Variant 1:
Korten läggs mitt på bordet med baksidan uppåt.
En spelare börjar vända två kort så att alla ser kortens framsida. Eleven säger högt vad som står eller är ritat på korten. Om de hör ihop får spelaren behålla korten, om inte läggs de tillbaka på samma plats med baksidan uppåt.
Observera att även om eleven har fått par, är det nästa elevs tur att vända två nya kort.
Målet är att hitta så många par som möjligt.
Variant 2:
Korten läggs mitt på bordet så att framsidan är synlig. På detta sätt tränar man fortfarande ordförrådet, men inte minnet.
No comments:
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.